鈴（假名）21歲。保育員第二年。白天照顧孩子們，笑著看著他們成長的好老師。雖然還很年輕，但已經開始獲得家長的信任。年輕時每一天都是學習。即使前輩加班也會主動幫忙。不過，有部分送孩子來保育園的家長會用‘特別’的眼光看待老師們。處於倦怠期的爸爸可能會想對年輕的老師動手動腳。新畢業1～2年的經驗值、自我肯定感低落、成功經驗少。「這樣可愛的老師，我放不下她吧。」無法填補的孤獨也許存在著。對於她的一舉一動想欺負的純真。某次被發現有受虐傾向，與變態爸爸進行生殖器交合。似乎多次在隱秘處進行過…
鈴（假名）21歲。保育員第二年。白天照顧孩子們，笑著看著他們成長的好老師。雖然還很年輕，但已經開始獲得家長的信任。年輕時每一天都是學習。即使前輩加班也會主動幫忙。不過，有部分送孩子來保育園的家長會用‘特別’的眼光看待老師們。處於倦怠期的爸爸可能會想對年輕的老師動手動腳。新畢業1～2年的經驗值、自我肯定感低落、成功經驗少。「這樣可愛的老師，我放不下她吧。」無法填補的孤獨也許存在著。對於她的一舉一動想欺負的純真。某次被發現有受虐傾向，與變態爸爸進行生殖器交合。似乎多次在隱秘處進行過…
